Scienze politiche e di governo (GOV)
Il corso di laurea magistrale in Scienze politiche e di governo si propone di fornire una formazione multidisciplinare avanzata in campo politologico, giuridico, storico e socio-economico, con un respiro attento alle dinamiche dei sistemi politici nazionali, subnazionali, sovranazionali, internazionali, e delle relative articolazioni istituzionali e sociali, nonché all'evoluzione storica delle forme istituzionali, della rappresentanza politica e della pubblica opinione. Ciò consente agli studenti di acquisire un'approfondita conoscenza delle regole e delle dinamiche che caratterizzano il funzionamento delle istituzioni giuridiche e politiche e degli strumenti critici necessari alla valutazione dell'azione legislativa e di governo. Accanto all'analisi dei diversi contesti in cui si formano le politiche pubbliche, si offre la possibilità di approfondire la conoscenza di specifiche aree geografiche di particolare interesse e attualità e di esaminare la tematica dei diritti fondamentali. I laureati di GOV saranno in grado di comprendere il funzionamento delle istituzioni politiche e di governo e di padroneggiarne le dinamiche dal punto di vista giuridico-formale e dei processi decisionali. Specifica attenzione viene, innanzitutto, rivolta ai rapporti fra i diversi livelli della decisione pubblica (locale, nazionale, sovranazionale); ai diversi profili della legalità; alle articolazioni della rappresentanza territoriale (attraverso lo strumento elettorale) e funzionale (attraverso meccanismi di 'policy pressure'); alle relazioni pubblico-istituzionali ('public affairs'). Ci si propone, altresì, di fornire una preparazione interdisciplinare che, accanto all'analisi delle istituzioni politiche, affronti la tematica dei diritti fondamentali, incluse le nuove declinazioni dei diritti della persona come conseguenza dello sviluppo delle biotecnologie e in contesti geografici diversi da quelli euro-atlantici. L'obiettivo è quello di impartire un lessico, un approccio e delle conoscenze generali sulla dimensione comparata dei modelli istituzionali e di tutela dei diritti, non disgiunti dall'acquisizione dei fondamentali criteri per la valutazione delle evidenze empiriche. Accanto ad alcuni insegnamenti comuni nei settori giuridico, politologico e linguistico, destinati a fornire le principali conoscenze di base in ottica multidisciplinare, vi sono, già dal primo anno di corso, percorsi formativi differenziati per curriculum che riguardano lo studio di contesti culturali, politico-istituzionali, socio-economici, geo-politici e storico-istituzionali, anche extra-europei. Nel secondo anno del percorso formativo, per tutte le aree tematiche, è previsto uno spazio adeguato per lo svolgimento di stage professionalizzanti, utili al perfezionamento del percorso didattico. Uno spazio comune alle diverse aree tematiche viene dedicato, anche all'interno dei singoli insegnamenti, alle modalità di preparazione della tesi finale sia dal punto di vista metodologico, che della ricerca delle fonti. I diversi percorsi tematici, pur nella loro specificità, sono in grado di condurre a più sbocchi professionali, stanti il progetto e la prospettiva di ampia apertura culturale cui sono informati. A ciò si aggiungono l'obiettivo della trasparenza internazionale, mirante ad un sistema di titoli facilmente leggibili e comparabili, e la mobilità internazionale degli studenti. Il corso di laurea facilita lo sviluppo di capacità e competenze trasversali collegate in modo particolare alla dimensione della comunicazione e delle relazioni interpersonali al fine di completare la formazione dello studente con un insieme di 'soft skills' che ne facilitino l'accesso al mondo del lavoro. Tali competenze possono essere acquisite attraverso attività didattiche caratterizzanti o affini, laboratori o tirocini/stage curriculari e ulteriori attività formative. Attraverso percorsi didattici facoltativi è possibile, ad esempio, acquisire specifiche competenze nei campi dello sviluppo del senso civico e della cultura della legalità, dell'approccio ai temi della sostenibilità ambientale, dell'eguaglianza, della memoria, dell'integrazione europea, della tutela dei valori europei e dei diritti culturali, della geografia e dello sviluppo economico, delle dinamiche decisionali e politiche delle società extra-europee e della partecipazione civica. Il corso di laurea rafforza la cultura del multilinguismo e la conoscenza delle lingue diverse dall'italiano grazie ad un'offerta formativa che consente di optare oltre che per lo studio della lingua inglese, anche di altre lingue europee. Il multilinguismo è valorizzato, altresì, attraverso lezioni seminariali di docenti stranieri e il costante potenziamento dell'offerta di scambio con l'estero. La possibilità di redigere la tesi di laurea anche in una lingua straniera costituisce ulteriore fattore di applicazione delle competenze linguistiche. Il corso di laurea favorisce l'avvicinamento al mondo del lavoro attraverso un'offerta di tirocini curriculari nei settori della pubblica amministrazione, delle relazioni consolari, del mondo del non profit, delle politiche in tema di immigrazione e di cooperazione allo sviluppo, dell'impresa e del lavoro privato (organizzazioni professionali e di categoria).
L'obiettivo specifico è quello di immettere nel mercato del lavoro laureati in possesso di conoscenze avanzate in campo politologico, giuridico ed economico, con un respiro attento alle dinamiche delle società complesse in un contesto globalizzato e all'evoluzione storica delle forme della rappresentanza politica e degli interessi.
Gli sbocchi professionali riguardano:
- nel settore privato: imprese private e del terzo settore, associazioni di rappresentanza degli interessi e d'altra natura, sindacati, associazioni di rappresentanza degli interessi, stampa ed editoria;
- nel settore pubblico: amministrazioni pubbliche di livello locale, regionale, nazionale e sovranazionale, incluse quelle alle quali si accede tramite concorso; società o aziende con compiti di gestione di servizi pubblici; centri di ricerca applicata; società di consulenza e comitati etici; Autorità indipendenti; istituzioni politiche rappresentative e di governo.
Inoltre, i laureati possono proseguire la propria formazione mediante Master o Dottorati di ricerca (PhD) sia in Italia sia all'estero.
Esperti legali in imprese o enti pubblici e del terzo settore
Funzione in un contesto di lavoro:
Gli esperti legali in imprese o enti pubblici e del terzo settore possono svolgere attività preparatoria e finale con
riferimento a contratti o documenti amministrativi; attività di consulenza in materia legale a persone, enti od
organizzazioni.
Competenze associate alla funzione:
Per svolgere le funzioni indicate è necessario avere la conoscenza del quadro normativo nazionale e sovranazionale
con particolare riferimento alla prospettiva multilivello e comparata e dimestichezza con la ricerca e l'interpretazione
normativa, dottrinale e giurisprudenziale nazionale e sovranazionale.
Sbocchi occupazionali:
Amministrazioni pubbliche, Autorità indipendenti, uffici legali e uffici studi di organizzazioni pubbliche e di imprese
private, assemblee e istituzioni politiche, organi collegiali.
Esperto di organismi di interesse nazionale o locale per la rappresentanza di interessi collettivi
Funzione in un contesto di lavoro:
Il Dirigente di organismi di interesse nazionale o locale per la rappresentanza di interessi collettivi svolge compiti che
implicano assunzione di responsabilità gestionali, operative e relazionali verso l'esterno, comprese le attività di public
consultancy e public management con particolare riferimento all'attività di partiti politici, associazioni rappresentative di
interessi diffusi o collettivi.
Competenze associate alla funzione:
Per svolgere le funzioni indicate è necessario conoscere i meccanismi di definizione, di programmazione e di
attuazione delle politiche di riferimento dei settori di rappresentanza e avere la capacità di definire strategie
organizzative, anche nell'ambito di direttive di organismi collegiali.
Sbocchi occupazionali:
partiti politici, sindacati, organizzazioni del terzo settore, gruppi d'interesse, associazioni pubbliche e private con
particolare riferimento a quelle a tutela dell'ambiente e della salute.
Specialisti della gestione e del controllo della PA
Funzione in un contesto di lavoro:
Gli specialisti della gestione e del controllo della PA svolgono le seguenti attività: coordinamento delle attività degli
uffici dell'amministrazione statale e locale, delle autonomie funzionali e delle aziende sanitarie; espletamento di
funzioni dirigenziali o di formulazione di proposte ai dirigenti e cura dei progetti assegnati.
Competenze associate alla funzione:
Per svolgere le funzioni indicate è necessario conoscere gli strumenti del diritto pubblico e amministrativo; avere una
capacità di gestire la governance di strategie operative complesse.
Sbocchi occupazionali:
Amministrazioni pubbliche statali, enti pubblici territoriali, Università, Aziende sanitarie, Camere di commercio, uffici
studi di enti pubblici, organizzazioni sovranazionali.
Specialisti in scienza politica
Funzione in un contesto di lavoro:
Lo specialista in scienza politica studia, descrive e interpreta i fenomeni politici con attenzione anche alla dimensione
socio-economica; elabora e coordina progetti di ricerca; elabora rapporti di ricerca sia informativi che scientifici;
raccoglie ed esamina in modo critico dati empirici; organizza attività volte alla disseminazione dei risultati della ricerca
a livello nazionale, europeo o internazionale.
Competenze associate alla funzione:
Per svolgere le funzioni indicate è necessaria: la conoscenza dei processi decisionali e dello sviluppo delle politiche
pubbliche in ambito locale, nazionale e sovranazionale; la comprensione delle dinamiche dell'azione collettiva; la
conoscenza del quadro giuridico relativo al funzionamento degli organi collegiali.
Sbocchi occupazionali:
Analista delle politiche pubbliche, partiti politici, associazioni e movimenti politici, assemblee e istituzioni politiche,
organi collegiali, istituti di ricerca.
Statistiche occupazionali (Almalaurea)
Gli sbocchi professionali riguardano:
- nel settore privato: imprese private e del terzo settore, associazioni di rappresentanza degli interessi e d'altra natura, sindacati, associazioni di rappresentanza degli interessi, stampa ed editoria;
- nel settore pubblico: amministrazioni pubbliche di livello locale, regionale, nazionale e sovranazionale, incluse quelle alle quali si accede tramite concorso; società o aziende con compiti di gestione di servizi pubblici; centri di ricerca applicata; società di consulenza e comitati etici; Autorità indipendenti; istituzioni politiche rappresentative e di governo.
Inoltre, i laureati possono proseguire la propria formazione mediante Master o Dottorati di ricerca (PhD) sia in Italia sia all'estero.
Esperti legali in imprese o enti pubblici e del terzo settore
Funzione in un contesto di lavoro:
Gli esperti legali in imprese o enti pubblici e del terzo settore possono svolgere attività preparatoria e finale con
riferimento a contratti o documenti amministrativi; attività di consulenza in materia legale a persone, enti od
organizzazioni.
Competenze associate alla funzione:
Per svolgere le funzioni indicate è necessario avere la conoscenza del quadro normativo nazionale e sovranazionale
con particolare riferimento alla prospettiva multilivello e comparata e dimestichezza con la ricerca e l'interpretazione
normativa, dottrinale e giurisprudenziale nazionale e sovranazionale.
Sbocchi occupazionali:
Amministrazioni pubbliche, Autorità indipendenti, uffici legali e uffici studi di organizzazioni pubbliche e di imprese
private, assemblee e istituzioni politiche, organi collegiali.
Esperto di organismi di interesse nazionale o locale per la rappresentanza di interessi collettivi
Funzione in un contesto di lavoro:
Il Dirigente di organismi di interesse nazionale o locale per la rappresentanza di interessi collettivi svolge compiti che
implicano assunzione di responsabilità gestionali, operative e relazionali verso l'esterno, comprese le attività di public
consultancy e public management con particolare riferimento all'attività di partiti politici, associazioni rappresentative di
interessi diffusi o collettivi.
Competenze associate alla funzione:
Per svolgere le funzioni indicate è necessario conoscere i meccanismi di definizione, di programmazione e di
attuazione delle politiche di riferimento dei settori di rappresentanza e avere la capacità di definire strategie
organizzative, anche nell'ambito di direttive di organismi collegiali.
Sbocchi occupazionali:
partiti politici, sindacati, organizzazioni del terzo settore, gruppi d'interesse, associazioni pubbliche e private con
particolare riferimento a quelle a tutela dell'ambiente e della salute.
Specialisti della gestione e del controllo della PA
Funzione in un contesto di lavoro:
Gli specialisti della gestione e del controllo della PA svolgono le seguenti attività: coordinamento delle attività degli
uffici dell'amministrazione statale e locale, delle autonomie funzionali e delle aziende sanitarie; espletamento di
funzioni dirigenziali o di formulazione di proposte ai dirigenti e cura dei progetti assegnati.
Competenze associate alla funzione:
Per svolgere le funzioni indicate è necessario conoscere gli strumenti del diritto pubblico e amministrativo; avere una
capacità di gestire la governance di strategie operative complesse.
Sbocchi occupazionali:
Amministrazioni pubbliche statali, enti pubblici territoriali, Università, Aziende sanitarie, Camere di commercio, uffici
studi di enti pubblici, organizzazioni sovranazionali.
Specialisti in scienza politica
Funzione in un contesto di lavoro:
Lo specialista in scienza politica studia, descrive e interpreta i fenomeni politici con attenzione anche alla dimensione
socio-economica; elabora e coordina progetti di ricerca; elabora rapporti di ricerca sia informativi che scientifici;
raccoglie ed esamina in modo critico dati empirici; organizza attività volte alla disseminazione dei risultati della ricerca
a livello nazionale, europeo o internazionale.
Competenze associate alla funzione:
Per svolgere le funzioni indicate è necessaria: la conoscenza dei processi decisionali e dello sviluppo delle politiche
pubbliche in ambito locale, nazionale e sovranazionale; la comprensione delle dinamiche dell'azione collettiva; la
conoscenza del quadro giuridico relativo al funzionamento degli organi collegiali.
Sbocchi occupazionali:
Analista delle politiche pubbliche, partiti politici, associazioni e movimenti politici, assemblee e istituzioni politiche,
organi collegiali, istituti di ricerca.
Statistiche occupazionali (Almalaurea)
Modalità di verifica delle conoscenze e della preparazione personale
Il corso di laurea magistrale in Scienze politiche e di Governo non è ad accesso programmato.
Per essere ammessi al corso di studi occorre essere in possesso della laurea o del diploma universitario di durata triennale, ovvero di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo dal collegio didattico del corso di laurea.
I requisiti richiesti per l'accesso sono di due tipi:
Occorre avere una laurea in una delle classi qui di seguito indicate, ai sensi del D.M. 270/2004
L-01 Beni culturali
L-05 Filosofia
L-10 Lettere
L-11 Lingue e culture moderne
L-12 Mediazione linguistica
L-14 Scienze dei servizi giuridici
L-16 Scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione
L-19 Scienze dell'educazione e della formazione
L-20 Scienze della comunicazione
L-21 Scienze della pianificazione territoriale, urbanistica, paesaggistica e ambientale
L-31 Scienze e tecnologie informatiche
L-32 Scienze e tecnologie per l'ambiente e la natura
L-33 Scienze economiche
L-36 Scienze politiche e delle relazioni internazionali
L-37 Scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace
L-39 Servizio sociale
L-40 Sociologia
L-41 Statistica
L-42 Storia
L-43 Tecnologie per la conservazione e il restauro dei beni culturali.
Avere precisi requisiti curriculari, cioè avere un numero di crediti formativi non inferiore a 60 nei settori scientifico-disciplinari di seguito indicati, dei quali:
almeno 9 cfu nei settori scientifico-disciplinari
- IUS/08 Diritto costituzionale e pubblico
- IUS/10 - Diritto amministrativo e pubblico
- IUS/13 - Diritto internazionale
- IUS/14 - Diritto dell'unione europea
- IUS/21 - Diritto pubblico comparato
almeno 9 cfu nei settori scientifico-disciplinari
- SECS-P/01 - Economia politica
- SECS-P/02 - Politica economica
almeno 9 cfu nei settori scientifico-disciplinari
- M-STO/04 - Storia contemporanea
- SPS/01 - Filosofia politica
- SPS/02 - Storia delle dottrine politiche
- SPS/03 - Storia delle istituzioni politiche
- SPS/04 - Scienza politica
- SPS/06 - Storia delle relazioni internazionali
- SPS/07 - Sociologia generale
- SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi
- SPS/09 - Sociologia dei processi economici e del lavoro
- SPS/11 - Sociologia dei fenomeni politici
Per accedere al corso di laurea magistrale lo studente deve essere, inoltre, in possesso di comprovate competenze linguistiche di livello pari almeno al B1 del Quadro comune europeo di riferimento (QCER), inclusi anche i lessici disciplinari, in una delle seguenti lingue: inglese, francese, tedesco e spagnolo.
Il possesso dei requisiti linguistici degli studenti candidati all'ammissione al corso di laurea magistrale sarà accertato: A) attraverso la verifica del conseguimento di almeno 9 crediti nei seguenti settori scientifico-disciplinari: L-LIN/12 - Lingua inglese (o una certificazione linguistica, tra quelle riconosciute dall'Ateneo, di livello almeno pari a B2), L-LIN/04 - Lingua francese, L-LIN/14 - Lingua tedesca, L-LIN/07 - Lingua spagnola; B) mediante prove di selezione che si svolgeranno secondo modalità stabilite dal Collegio didattico. Gli studenti madrelingua o che hanno conseguito il titolo di studio in una lingua dell'Unione europea sono esonerati dall'accertamento delle competenze linguistiche.
Lo studente è tenuto a presentare domanda d'iscrizione online al corso di laurea secondo le procedure previste dall'Ateneo, allegando il piano di studi contenente l'elenco degli esami sostenuti nella precedente carriera universitaria con l'indicazione per ciascuno di essi del settore scientifico-disciplinare, del voto ottenuto e del numero di crediti acquisiti.
A seguito della presentazione della domanda di ammissione, un'apposita Commissione formata dal Presidente del Collegio Didattico e dai Docenti Tutor responsabili per le ammissioni e il riconoscimento crediti, coadiuvata dal Servizio tutoraggio, procede alla verifica del possesso dei requisiti di ammissione attraverso la valutazione della documentazione presentata dallo studente. Tutte le informazioni sulle scadenze e sulle modalità per la presentazione della domanda di ammissione sono consultabili nel bando di ammissione, pubblicato nella pagina del corso di laurea.
Il Servizio tutoraggio comunicherà all'indirizzo e-mail, indicato dal candidato nella domanda di ammissione, l'esito della valutazione (non ammissione, recupero o ammissione diretta), le date dei colloqui di ammissione per gli eventuali recuperi (che si svolgono a settembre e a dicembre di ogni anno) e altre informazioni (convalide).
Nell'ambito dei procedimenti di ammissione è possibile in alcuni casi concordare la convalida di esami della precedente carriera universitaria (esami svolti fuori piano di studi nel percorso didattico della triennale, esami sostenuti come esami singoli prima dell'iscrizione al corso di laurea, esami di precedenti lauree magistrali o a ciclo unico che non sono stati computati ai fini dei requisiti di ammissione), fino a un massimo di 40 cfu. Oltre i 33 cfu si verrà ammessi direttamente al secondo anno di corso. Sarà possibile concordare la convalida degli esami anche in un momento successivo all'ammissione al corso di laurea. La convalida degli esami si ottiene presentando apposita istanza in Segreteria studenti.
Gli studenti direttamente ammessi al secondo anno di corso devono comunque sostenere gli esami nel rispetto del calendario didattico, ovvero al termine dell'erogazione degli insegnamenti nei rispettivi trimestri, sia che siano insegnamenti del primo anno, sia che siano insegnamenti del secondo anno.
I requisiti di ammissione devono essere ottenuti entro il 31-12-2026.
Per l'a.a. 2026-2027, per conoscere le date dei colloqui di ammissione prendere visione sul sito https://gov.cdl.unimi.it/it/iscriversi. I colloqui si svolgeranno , presso la sede della Facoltà di Scienze politiche, economiche e sociali, in Via Conservatorio, 7, Milano. Le aule verranno indicate successivamente. I colloqui d'ammissione verranno preceduti da un incontro di Benvenuto e di Orientamento per i nuovi studenti. Ulteriori informazioni ed aggiornamenti verranno comunicati sul portale d'Ateneo e sugli altri canali di comunicazione del Cds corso di studi (pagina Facebook, Instagram, LinkedIn).
Per richiedere informazioni sui requisiti di ammissione e/o sul corso di laurea, è sempre possibile inviare una email all'indirizzo: tutoraggio.gov@unimi.it.
Gli studenti ammessi e i laureati dovranno immatricolarsi entro e non oltre il 15 gennaio 2027.
Per l'iscrizione degli studenti internazionali non soggiornanti in Italia la domanda di ammissione deve essere presentata entro il 30 aprile 2026 ed è prevista un'apposita e diversa procedura, per la quale si rinvia al portale d'Ateneo:
https://www.unimi.it/it/internazionale/venire-studiare-dallestero/accog…
Per gli studenti internazionali è previsto un colloquio volto all'accertamento della conoscenza della lingua italiana, prima di procedere all'ammissione.
Il corso di laurea magistrale in Scienze politiche e di Governo non è ad accesso programmato.
Per essere ammessi al corso di studi occorre essere in possesso della laurea o del diploma universitario di durata triennale, ovvero di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo dal collegio didattico del corso di laurea.
I requisiti richiesti per l'accesso sono di due tipi:
Occorre avere una laurea in una delle classi qui di seguito indicate, ai sensi del D.M. 270/2004
L-01 Beni culturali
L-05 Filosofia
L-10 Lettere
L-11 Lingue e culture moderne
L-12 Mediazione linguistica
L-14 Scienze dei servizi giuridici
L-16 Scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione
L-19 Scienze dell'educazione e della formazione
L-20 Scienze della comunicazione
L-21 Scienze della pianificazione territoriale, urbanistica, paesaggistica e ambientale
L-31 Scienze e tecnologie informatiche
L-32 Scienze e tecnologie per l'ambiente e la natura
L-33 Scienze economiche
L-36 Scienze politiche e delle relazioni internazionali
L-37 Scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace
L-39 Servizio sociale
L-40 Sociologia
L-41 Statistica
L-42 Storia
L-43 Tecnologie per la conservazione e il restauro dei beni culturali.
Avere precisi requisiti curriculari, cioè avere un numero di crediti formativi non inferiore a 60 nei settori scientifico-disciplinari di seguito indicati, dei quali:
almeno 9 cfu nei settori scientifico-disciplinari
- IUS/08 Diritto costituzionale e pubblico
- IUS/10 - Diritto amministrativo e pubblico
- IUS/13 - Diritto internazionale
- IUS/14 - Diritto dell'unione europea
- IUS/21 - Diritto pubblico comparato
almeno 9 cfu nei settori scientifico-disciplinari
- SECS-P/01 - Economia politica
- SECS-P/02 - Politica economica
almeno 9 cfu nei settori scientifico-disciplinari
- M-STO/04 - Storia contemporanea
- SPS/01 - Filosofia politica
- SPS/02 - Storia delle dottrine politiche
- SPS/03 - Storia delle istituzioni politiche
- SPS/04 - Scienza politica
- SPS/06 - Storia delle relazioni internazionali
- SPS/07 - Sociologia generale
- SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi
- SPS/09 - Sociologia dei processi economici e del lavoro
- SPS/11 - Sociologia dei fenomeni politici
Per accedere al corso di laurea magistrale lo studente deve essere, inoltre, in possesso di comprovate competenze linguistiche di livello pari almeno al B1 del Quadro comune europeo di riferimento (QCER), inclusi anche i lessici disciplinari, in una delle seguenti lingue: inglese, francese, tedesco e spagnolo.
Il possesso dei requisiti linguistici degli studenti candidati all'ammissione al corso di laurea magistrale sarà accertato: A) attraverso la verifica del conseguimento di almeno 9 crediti nei seguenti settori scientifico-disciplinari: L-LIN/12 - Lingua inglese (o una certificazione linguistica, tra quelle riconosciute dall'Ateneo, di livello almeno pari a B2), L-LIN/04 - Lingua francese, L-LIN/14 - Lingua tedesca, L-LIN/07 - Lingua spagnola; B) mediante prove di selezione che si svolgeranno secondo modalità stabilite dal Collegio didattico. Gli studenti madrelingua o che hanno conseguito il titolo di studio in una lingua dell'Unione europea sono esonerati dall'accertamento delle competenze linguistiche.
Lo studente è tenuto a presentare domanda d'iscrizione online al corso di laurea secondo le procedure previste dall'Ateneo, allegando il piano di studi contenente l'elenco degli esami sostenuti nella precedente carriera universitaria con l'indicazione per ciascuno di essi del settore scientifico-disciplinare, del voto ottenuto e del numero di crediti acquisiti.
A seguito della presentazione della domanda di ammissione, un'apposita Commissione formata dal Presidente del Collegio Didattico e dai Docenti Tutor responsabili per le ammissioni e il riconoscimento crediti, coadiuvata dal Servizio tutoraggio, procede alla verifica del possesso dei requisiti di ammissione attraverso la valutazione della documentazione presentata dallo studente. Tutte le informazioni sulle scadenze e sulle modalità per la presentazione della domanda di ammissione sono consultabili nel bando di ammissione, pubblicato nella pagina del corso di laurea.
Il Servizio tutoraggio comunicherà all'indirizzo e-mail, indicato dal candidato nella domanda di ammissione, l'esito della valutazione (non ammissione, recupero o ammissione diretta), le date dei colloqui di ammissione per gli eventuali recuperi (che si svolgono a settembre e a dicembre di ogni anno) e altre informazioni (convalide).
Nell'ambito dei procedimenti di ammissione è possibile in alcuni casi concordare la convalida di esami della precedente carriera universitaria (esami svolti fuori piano di studi nel percorso didattico della triennale, esami sostenuti come esami singoli prima dell'iscrizione al corso di laurea, esami di precedenti lauree magistrali o a ciclo unico che non sono stati computati ai fini dei requisiti di ammissione), fino a un massimo di 40 cfu. Oltre i 33 cfu si verrà ammessi direttamente al secondo anno di corso. Sarà possibile concordare la convalida degli esami anche in un momento successivo all'ammissione al corso di laurea. La convalida degli esami si ottiene presentando apposita istanza in Segreteria studenti.
Gli studenti direttamente ammessi al secondo anno di corso devono comunque sostenere gli esami nel rispetto del calendario didattico, ovvero al termine dell'erogazione degli insegnamenti nei rispettivi trimestri, sia che siano insegnamenti del primo anno, sia che siano insegnamenti del secondo anno.
I requisiti di ammissione devono essere ottenuti entro il 31-12-2026.
Per l'a.a. 2026-2027, per conoscere le date dei colloqui di ammissione prendere visione sul sito https://gov.cdl.unimi.it/it/iscriversi. I colloqui si svolgeranno , presso la sede della Facoltà di Scienze politiche, economiche e sociali, in Via Conservatorio, 7, Milano. Le aule verranno indicate successivamente. I colloqui d'ammissione verranno preceduti da un incontro di Benvenuto e di Orientamento per i nuovi studenti. Ulteriori informazioni ed aggiornamenti verranno comunicati sul portale d'Ateneo e sugli altri canali di comunicazione del Cds corso di studi (pagina Facebook, Instagram, LinkedIn).
Per richiedere informazioni sui requisiti di ammissione e/o sul corso di laurea, è sempre possibile inviare una email all'indirizzo: tutoraggio.gov@unimi.it.
Gli studenti ammessi e i laureati dovranno immatricolarsi entro e non oltre il 15 gennaio 2027.
Per l'iscrizione degli studenti internazionali non soggiornanti in Italia la domanda di ammissione deve essere presentata entro il 30 aprile 2026 ed è prevista un'apposita e diversa procedura, per la quale si rinvia al portale d'Ateneo:
https://www.unimi.it/it/internazionale/venire-studiare-dallestero/accog…
Per gli studenti internazionali è previsto un colloquio volto all'accertamento della conoscenza della lingua italiana, prima di procedere all'ammissione.
Come per gli altri corsi di laurea dell'Università degli Studi di Milano, anche per gli iscritti a GOV è contemplata la possibilità di usufruire della mobilità internazionale studenti nell'ambito del Programma Erasmus+.
Il soggiorno all'estero, anche se di breve periodo, rappresenta un'occasione unica di formazione e crescita, di apprendimento o perfezionamento delle lingue e di arricchimento del proprio curriculum da utilizzare nella futura attività professionale.
Gli studenti iscritti a GOV, previa selezione dopo la pubblicazione dello specifico bando annuale, potranno effettuare un soggiorno all'estero nel quadro del programma Erasmus +, per seguire corsi, sostenere esami e/o per svolgere attività di ricerca ai fini della compilazione della tesi di laurea in discipline prevalentemente di tipo politologico e giuridico. La permanenza all'estero (di durata variabile a seconda degli accordi di scambio) consente l'accesso alle strutture didattiche e di ricerca di università europee partner del Dipartimento di Studi internazionali, giuridici e storico-politici. Le modalità di riconoscimento del percorso di studio all'estero prevedono un accordo preliminare alla partenza (learning agreement) concordato con il referente Erasmus del Dipartimento di Studi internazionali, giuridici e storico-politici e l'eventuale aggiustamento del percorso una volta sul posto. Il riconoscimento dei crediti svolti all'estero al rientro in Italia è strettamente legato a tali modalità e al consenso del referente Erasmus.
Considerando i tempi delle procedure per la selezione delle domande Erasmus (in genere, si va all'estero l'anno accademico successivo a quello di presentazione della richiesta di mobilità e dopo apposita selezione) si consiglia di presentare domanda fin dal primo anno di corso. Si consiglia altresì di valutare la possibilità di utilizzare il soggiorno all'estero per l'attività di ricerca per la tesi: si tratta di una modalità più adatta a un corso di laurea magistrale, che consente di superare le rigidità altrimenti presenti nei percorsi di studio all'estero, sia in termini di durata che di procedura. In caso di tesi, si consiglia di valutare adeguatamente il percorso di ricerca da seguire prima della partenza, in accordo con un docente del corso di laurea e individuando un docente di riferimento presso l'Università straniera.
Il soggiorno all'estero, anche se di breve periodo, rappresenta un'occasione unica di formazione e crescita, di apprendimento o perfezionamento delle lingue e di arricchimento del proprio curriculum da utilizzare nella futura attività professionale.
Gli studenti iscritti a GOV, previa selezione dopo la pubblicazione dello specifico bando annuale, potranno effettuare un soggiorno all'estero nel quadro del programma Erasmus +, per seguire corsi, sostenere esami e/o per svolgere attività di ricerca ai fini della compilazione della tesi di laurea in discipline prevalentemente di tipo politologico e giuridico. La permanenza all'estero (di durata variabile a seconda degli accordi di scambio) consente l'accesso alle strutture didattiche e di ricerca di università europee partner del Dipartimento di Studi internazionali, giuridici e storico-politici. Le modalità di riconoscimento del percorso di studio all'estero prevedono un accordo preliminare alla partenza (learning agreement) concordato con il referente Erasmus del Dipartimento di Studi internazionali, giuridici e storico-politici e l'eventuale aggiustamento del percorso una volta sul posto. Il riconoscimento dei crediti svolti all'estero al rientro in Italia è strettamente legato a tali modalità e al consenso del referente Erasmus.
Considerando i tempi delle procedure per la selezione delle domande Erasmus (in genere, si va all'estero l'anno accademico successivo a quello di presentazione della richiesta di mobilità e dopo apposita selezione) si consiglia di presentare domanda fin dal primo anno di corso. Si consiglia altresì di valutare la possibilità di utilizzare il soggiorno all'estero per l'attività di ricerca per la tesi: si tratta di una modalità più adatta a un corso di laurea magistrale, che consente di superare le rigidità altrimenti presenti nei percorsi di studio all'estero, sia in termini di durata che di procedura. In caso di tesi, si consiglia di valutare adeguatamente il percorso di ricerca da seguire prima della partenza, in accordo con un docente del corso di laurea e individuando un docente di riferimento presso l'Università straniera.
La frequenza è fortemente consigliata.
Elenco insegnamenti
Primo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Diritto costituzionale | 9 | 60 | Italiano | GIUR-05/A |
| Geografia economica e politica | 6 | 40 | Italiano | GEOG-01/B |
| Storia del pensiero politico contemporaneo | 6 | 40 | Italiano | GSPS-03/A |
Secondo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Diritto privato in europa e in america latina | 6 | 40 | Italiano | GIUR-11/A |
Terzo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Diritto regionale e degli enti locali | 9 | 60 | Italiano | GIUR-05/A |
| Grandi potenze | 9 | 60 | Italiano | GSPS-02/A |
| Institutional communication in english | 9 | 60 | Inglese | ANGL-01/C |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Gli studenti devono conseguire 6 CFU di ulteriori attività formative quali stage, laboratori, tirocini od altre attività formative utili a favorire l'ingresso nel mondo del lavoro.
Oltre all'elenco aggiornato dei laboratori didattici organizzati ogni anno dal CdS consultabile all'indirizzo https://gov.cdl.unimi.it/it/insegnamenti/laboratori, si segnalano i seguenti laboratori attivati dal Corso di studi, ciascuno dei quali consente di conseguire 3 cfu o 6 cfu, come indicato:
Oltre all'elenco aggiornato dei laboratori didattici organizzati ogni anno dal CdS consultabile all'indirizzo https://gov.cdl.unimi.it/it/insegnamenti/laboratori, si segnalano i seguenti laboratori attivati dal Corso di studi, ciascuno dei quali consente di conseguire 3 cfu o 6 cfu, come indicato:
sarà attivato dall'A.A. 2027/2028
Non definito
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Diritto dei dati e società digitale | 9 | 60 | Italiano | GIUR-05/A |
| Istituzioni politiche e processi decisionali | 6 | 40 | Italiano | GSPS-02/A |
| Regolazione dell'innovazione e del rischio | 9 | 60 | Italiano | GIUR-03/A |
| Facoltativo | ||||
| Gruppi di interesse e lobbyng | 6 | 40 | Italiano | GSPS-07/A |
| Istituzioni e comportamento politico | 6 | 40 | Italiano | GSPS-07/A |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Prova finale | 21 | 0 | Italiano | NN |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Gli studenti devono conseguire 9 CFU a scelta libera.
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso sociologico si segnala l'insegnamento di Sociologia della memoria (9 CFU - SSD GSPS-05/A).
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso giuridico sui temi dei valori europei e della tutela di specifiche identità culturali, si segnala l'insegnamento di Valori europei e diritti culturali -(6 CFU - SSD GIUR-05/A)
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso giuridico sui temi ambientali si segnala l'insegnamento di Diritto dell'ambiente (3 CFU - SSD GIUR-05/A)
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso sui temi della geografia e dello sviluppo economico si segnala l'insegnamento di Geografia dello Sviluppo Economico (6 CFU - SSD GEOG-01/B).
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso sociologico si segnala l'insegnamento di Sociologia della memoria (9 CFU - SSD GSPS-05/A).
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso giuridico sui temi dei valori europei e della tutela di specifiche identità culturali, si segnala l'insegnamento di Valori europei e diritti culturali -(6 CFU - SSD GIUR-05/A)
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso giuridico sui temi ambientali si segnala l'insegnamento di Diritto dell'ambiente (3 CFU - SSD GIUR-05/A)
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso sui temi della geografia e dello sviluppo economico si segnala l'insegnamento di Geografia dello Sviluppo Economico (6 CFU - SSD GEOG-01/B).
- Gli studenti devono conseguire 6 CFU attraverso uno dei seguenti esami
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Gruppi di interesse e lobbyng | 6 | 40 | Italiano | Non definito | GSPS-07/A |
| Istituzioni e comportamento politico | 6 | 40 | Italiano | Non definito | GSPS-07/A |
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Laboratorio: il principio pacifista alla prova della guerra in ucraina: sguardi interdisciplinari | 3 | 20 | Italiano | GIUR-05/A GIUR-11/B GSPS-01/A GSPS-04/D HIST-03/A |
Primo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Diritto dell'ambiente | 3 | 20 | Italiano | GIUR-06/A |
| Geografia dello sviluppo economico | 6 | 40 | Italiano | GEOG-01/B |
| Laboratorio: giornalismo antimafioso | 3 | 20 | Italiano | GSPS-06/A |
| Laboratorio: migrazioni, narrazioni e diritti | 3 | 20 | Italiano | GSPS-05/A |
Secondo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Laboratorio arte, cultura e criminalità organizzata | 3 | 20 | Italiano | GSPS-05/A |
| Laboratorio: il futuro dell'integrazione europea | 3 | 20 | Italiano | GIUR-06/A |
Terzo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Laboratorio sostenibilità ed economia circolare. le sfide del diritto dei consumi tra europa e america latina | 3 | 20 | Italiano | GIUR-11/A |
| Laboratorio: criminalità organizzata e metodologia della ricerca storico-sociale | 3 | 20 | Italiano | GSPS-08/A |
| Laboratorio: i volti dell'ingiustizia | 3 | 20 | Italiano | GSPS-01/A |
| Laboratorio: società, diritti e criminalità ambientale | 3 | 20 | Italiano | GSPS-05/A |
| Laboratorio: sostenibilità e sviluppo sostenibile corso base (3 CFU) | 3 | 20 | Italiano | NN |
| Sociologia della memoria | 9 | 60 | Italiano | GSPS-05/A |
| Valori europei e diritti culturali (Jean Monnet Module) | 6 | 40 | Italiano | GIUR-06/A |
Primo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Geografia economica e politica | 6 | 40 | Italiano | GEOG-01/B |
| Pubblica amministrazione, diritti e legalità | 9 | 60 | Italiano | GIUR-06/A |
| Facoltativo | ||||
| Storia, istituzioni e diritti dell'america latina | 6 | 40 | Italiano | GSPS-04/A |
Secondo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Analisi del linguaggio politico | 9 | 60 | Italiano | GSPS-01/A |
| Strategie internazionali di contrasto alla criminalità organizzata | 9 | 60 | Italiano | GIUR-09/A |
| Facoltativo | ||||
| Storia della politica degli stati uniti | 6 | 40 | Italiano | GSPS-04/A |
Terzo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Geopolitica e criminalità organizzata | 6 | 40 | Italiano | GSPS-07/B |
| Grandi potenze | 9 | 60 | Italiano | GSPS-02/A |
| Facoltativo | ||||
| History and politics of sub-saharan africa | 6 | 40 | Italiano | GSPS-04/C |
| Istituzioni e processi politici in asia | 6 | 40 | Italiano | GSPS-04/D |
| Società e sharia in medio oriente | 6 | 40 | Italiano | GSPS-04/D |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Gli studenti devono conseguire 6 CFU di ulteriori attività formative quali stage, laboratori, tirocini od altre attività formative utili a favorire l'ingresso nel mondo del lavoro.
Oltre all'elenco aggiornato dei laboratori didattici organizzati ogni anno dal CdS consultabile all'indirizzo https://gov.cdl.unimi.it/it/insegnamenti/laboratori, si segnalano i seguenti laboratori attivati dal Corso di studi, ciascuno dei quali consente di conseguire 3 cfu o 6 cfu, come indicato:
Oltre all'elenco aggiornato dei laboratori didattici organizzati ogni anno dal CdS consultabile all'indirizzo https://gov.cdl.unimi.it/it/insegnamenti/laboratori, si segnalano i seguenti laboratori attivati dal Corso di studi, ciascuno dei quali consente di conseguire 3 cfu o 6 cfu, come indicato:
- Gli studenti devono conseguire 6 CFU attraverso uno dei seguenti esami
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| History and politics of sub-saharan africa | 6 | 40 | Italiano | Terzo trimestre | GSPS-04/C |
| Istituzioni e processi politici in asia | 6 | 40 | Italiano | Terzo trimestre | GSPS-04/D |
| Società e sharia in medio oriente | 6 | 40 | Italiano | Terzo trimestre | GSPS-04/D |
| Storia della politica degli stati uniti | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | GSPS-04/A |
| Storia, istituzioni e diritti dell'america latina | 6 | 40 | Italiano | Primo trimestre | GSPS-04/A |
sarà attivato dall'A.A. 2027/2028
Secondo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Diritto costituzionale comparato | 9 | 60 | Italiano | GIUR-11/B |
Terzo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Institutional communication in english | 9 | 60 | Inglese | ANGL-01/C |
Non definito
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Popoli indigeni, istituzioni e diritti nell'america latina contemporanea | 6 | 40 | Italiano | GSPS-04/A |
| Tutela comparata dei diritti | 6 | 40 | Italiano | GIUR-11/B |
| Facoltativo | ||||
| Lingua araba | 9 | 60 | Italiano | STAA-01/L |
| Lingua cinese | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/F |
| Lingua francese | 9 | 60 | Italiano | FRAN-01/B |
| Lingua russa | 9 | 60 | Italiano | SLAV-01/A |
| Lingua spagnola | 9 | 60 | Italiano | SPAN-01/C |
| Lingua tedesca | 9 | 60 | Italiano | GERM-01/C |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Prova finale | 21 | 0 | Italiano | NN |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Gli studenti devono conseguire 9 CFU a scelta libera.
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso sociologico si segnala l'insegnamento di Sociologia della memoria (9 CFU - SSD GSPS-05/A).
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso giuridico sui temi dei valori europei e della tutela di specifiche identità culturali, si segnala l'insegnamento di Valori europei e diritti culturali -(6 CFU - SSD GIUR-05/A)
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso giuridico sui temi ambientali si segnala l'insegnamento di Diritto dell'ambiente (3 CFU - SSD GIUR-05/A)
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso sui temi della geografia e dello sviluppo economico si segnala l'insegnamento di Geografia dello Sviluppo Economico (6 CFU - SSD GEOG-01/B).
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso sociologico si segnala l'insegnamento di Sociologia della memoria (9 CFU - SSD GSPS-05/A).
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso giuridico sui temi dei valori europei e della tutela di specifiche identità culturali, si segnala l'insegnamento di Valori europei e diritti culturali -(6 CFU - SSD GIUR-05/A)
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso giuridico sui temi ambientali si segnala l'insegnamento di Diritto dell'ambiente (3 CFU - SSD GIUR-05/A)
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso sui temi della geografia e dello sviluppo economico si segnala l'insegnamento di Geografia dello Sviluppo Economico (6 CFU - SSD GEOG-01/B).
- Gli studenti devono conseguire 9 CFU attraverso uno dei seguenti esami
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Institutional communication in english | 9 | 60 | Inglese | Terzo trimestre | ANGL-01/C |
| Lingua araba | 9 | 60 | Italiano | Non definito | STAA-01/L |
| Lingua cinese | 9 | 60 | Italiano | Non definito | ASIA-01/F |
| Lingua francese | 9 | 60 | Italiano | Non definito | FRAN-01/B |
| Lingua russa | 9 | 60 | Italiano | Non definito | SLAV-01/A |
| Lingua spagnola | 9 | 60 | Italiano | Non definito | SPAN-01/C |
| Lingua tedesca | 9 | 60 | Italiano | Non definito | GERM-01/C |
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Laboratorio: il principio pacifista alla prova della guerra in ucraina: sguardi interdisciplinari | 3 | 20 | Italiano | GIUR-05/A GIUR-11/B GSPS-01/A GSPS-04/D HIST-03/A |
Primo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Diritto dell'ambiente | 3 | 20 | Italiano | GIUR-06/A |
| Geografia dello sviluppo economico | 6 | 40 | Italiano | GEOG-01/B |
| Laboratorio: giornalismo antimafioso | 3 | 20 | Italiano | GSPS-06/A |
| Laboratorio: migrazioni, narrazioni e diritti | 3 | 20 | Italiano | GSPS-05/A |
Secondo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Laboratorio arte, cultura e criminalità organizzata | 3 | 20 | Italiano | GSPS-05/A |
| Laboratorio: il futuro dell'integrazione europea | 3 | 20 | Italiano | GIUR-06/A |
Terzo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Laboratorio sostenibilità ed economia circolare. le sfide del diritto dei consumi tra europa e america latina | 3 | 20 | Italiano | GIUR-11/A |
| Laboratorio: criminalità organizzata e metodologia della ricerca storico-sociale | 3 | 20 | Italiano | GSPS-08/A |
| Laboratorio: i volti dell'ingiustizia | 3 | 20 | Italiano | GSPS-01/A |
| Laboratorio: società, diritti e criminalità ambientale | 3 | 20 | Italiano | GSPS-05/A |
| Laboratorio: sostenibilità e sviluppo sostenibile corso base (3 CFU) | 3 | 20 | Italiano | NN |
| Sociologia della memoria | 9 | 60 | Italiano | GSPS-05/A |
| Valori europei e diritti culturali (Jean Monnet Module) | 6 | 40 | Italiano | GIUR-06/A |
Primo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Società e diritti globali | 6 | 40 | Italiano | GSPS-05/A |
| Storia del pensiero politico contemporaneo | 6 | 40 | Italiano | GSPS-03/A |
Secondo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Diritto costituzionale comparato | 9 | 60 | Italiano | GIUR-11/B |
| Teoria politica | 9 | 60 | Italiano | GSPS-01/A |
| Teorie e pratica dei diritti umani | 6 | 40 | Italiano | GIUR-17/A |
Terzo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Institutional communication in english | 9 | 60 | Inglese | ANGL-01/C |
| Principi di giustizia e politiche pubbliche | 9 | 60 | Italiano | GIUR-17/A |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Gli studenti devono conseguire 6 CFU di ulteriori attività formative quali stage, laboratori, tirocini od altre attività formative utili a favorire l'ingresso nel mondo del lavoro.
Oltre all'elenco aggiornato dei laboratori didattici organizzati ogni anno dal CdS consultabile all'indirizzo https://gov.cdl.unimi.it/it/insegnamenti/laboratori, si segnalano i seguenti laboratori attivati dal Corso di studi, ciascuno dei quali consente di conseguire 3 cfu o 6 cfu, come indicato:
Oltre all'elenco aggiornato dei laboratori didattici organizzati ogni anno dal CdS consultabile all'indirizzo https://gov.cdl.unimi.it/it/insegnamenti/laboratori, si segnalano i seguenti laboratori attivati dal Corso di studi, ciascuno dei quali consente di conseguire 3 cfu o 6 cfu, come indicato:
sarà attivato dall'A.A. 2027/2028
Non definito
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Biodiritto | 9 | 60 | Italiano | GIUR-05/A |
| Bioetica: metodi e principi | 6 | 40 | Italiano | GSPS-01/A |
| Cittadinanza e politiche pubbliche | 9 | 60 | Italiano | GSPS-02/A |
| Grandi trasformazioni e politica sociale | 6 | 40 | Italiano | ECON-03/A |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Prova finale | 21 | 0 | Italiano | NN |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Gli studenti devono conseguire 9 CFU a scelta libera.
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso sociologico si segnala l'insegnamento di Sociologia della memoria (9 CFU - SSD GSPS-05/A).
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso giuridico sui temi dei valori europei e della tutela di specifiche identità culturali, si segnala l'insegnamento di Valori europei e diritti culturali -(6 CFU - SSD GIUR-05/A)
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso giuridico sui temi ambientali si segnala l'insegnamento di Diritto dell'ambiente (3 CFU - SSD GIUR-05/A)
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso sui temi della geografia e dello sviluppo economico si segnala l'insegnamento di Geografia dello Sviluppo Economico (6 CFU - SSD GEOG-01/B).
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso sociologico si segnala l'insegnamento di Sociologia della memoria (9 CFU - SSD GSPS-05/A).
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso giuridico sui temi dei valori europei e della tutela di specifiche identità culturali, si segnala l'insegnamento di Valori europei e diritti culturali -(6 CFU - SSD GIUR-05/A)
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso giuridico sui temi ambientali si segnala l'insegnamento di Diritto dell'ambiente (3 CFU - SSD GIUR-05/A)
Qualora lo studente fosse interessato a un percorso sui temi della geografia e dello sviluppo economico si segnala l'insegnamento di Geografia dello Sviluppo Economico (6 CFU - SSD GEOG-01/B).
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Laboratorio: il principio pacifista alla prova della guerra in ucraina: sguardi interdisciplinari | 3 | 20 | Italiano | GIUR-05/A GIUR-11/B GSPS-01/A GSPS-04/D HIST-03/A |
Primo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Diritto dell'ambiente | 3 | 20 | Italiano | GIUR-06/A |
| Geografia dello sviluppo economico | 6 | 40 | Italiano | GEOG-01/B |
| Laboratorio: giornalismo antimafioso | 3 | 20 | Italiano | GSPS-06/A |
| Laboratorio: migrazioni, narrazioni e diritti | 3 | 20 | Italiano | GSPS-05/A |
Secondo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Laboratorio arte, cultura e criminalità organizzata | 3 | 20 | Italiano | GSPS-05/A |
| Laboratorio: il futuro dell'integrazione europea | 3 | 20 | Italiano | GIUR-06/A |
Terzo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Laboratorio sostenibilità ed economia circolare. le sfide del diritto dei consumi tra europa e america latina | 3 | 20 | Italiano | GIUR-11/A |
| Laboratorio: criminalità organizzata e metodologia della ricerca storico-sociale | 3 | 20 | Italiano | GSPS-08/A |
| Laboratorio: i volti dell'ingiustizia | 3 | 20 | Italiano | GSPS-01/A |
| Laboratorio: società, diritti e criminalità ambientale | 3 | 20 | Italiano | GSPS-05/A |
| Laboratorio: sostenibilità e sviluppo sostenibile corso base (3 CFU) | 3 | 20 | Italiano | NN |
| Sociologia della memoria | 9 | 60 | Italiano | GSPS-05/A |
| Valori europei e diritti culturali (Jean Monnet Module) | 6 | 40 | Italiano | GIUR-06/A |
Location
Milano
Presidente del Collegio didattico
Tutor per l'orientamento
Tutor per la mobilità internazionale e l'Erasmus
Tutor per stage e tirocini
Tutor per laboratori e altre attività
Tutor per ammissioni lauree magistrali
Referente AQ del corso di studio
Strutture di riferimento
Contacts
- Segreteria didattica
https://www.intgiurpol.unimi.it/ecm/home/organizzazione/staff-amministrativo-tecnico/segreteria-didattica
didattica.intgiurpol@unimi.it - Sportello International Affairs
Via Passione 13, primo piano
internationalaffairsoffice.dilhps@unimi.it
+390250321024
Mercoledì e giovedì dalle 10 alle 12 - Segreteria studenti
Via Santa Sofia 9/1-20122 Milano (MI) Italia
https://www.unimi.it/it/studiare/servizi-gli-studenti/segreterie-informastudenti
https://www.unimi.it/en/study/student-services/welcome-desk-informastudenti - Referente per la disabilità
Prof. Ugo Minneci
ugo.minneci@unimi.it - Componente del Gruppo del Riesame
Prof.ssa Angela Di Gregorio
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